Menu Zamknij

Trzeci dzień wymiany w Denizli

Mamy za sobą kolejny intensywny dzień! Od rana pracowaliśmy nad projektem plakatu obrazującego zagrożenia środowiskowe. Po południu odwiedziliśmy dwie szkoły, które są wspaniałym przykładem edukacji osób niepełnosprawnych, w których zajęcia terapeutyczne polegają między innymi na uprawie roślin i hodowli zwierząt, co zwiększa samowystarczalność w zakresie żywienia i tym samym ogranicza ślad węglowy spożywanych produktów. Zajęcia terapeutyczne polegają tu także na wytwarzaniu różnych przedmiotów użytkowych, które mieliśmy okazje nabyć, wspierając tym samym szkoły i uczniów. Wszystkie działania są także ukierunkowane na naukę przyszłego zawodu. Popołudnie spędziliśmy z naszymi gospodarzami z Turcji 😊

Wymiana uczniowska Our Earth, Our Home w Denizli, W Turcji 20-24.03.2023

W niedziele rano wyruszyliśmy w kolejną podróż ✈️🌎 Wraz z naszymi partnerami z Czech, Irlandii, Włoch i Rumunii spotykamy się w Denizli, w Turcji na przedostatniej wymianie w ramach projektu Our Earth, Our Home. W poniedziałek powitano nas w szkole, były tańce ludowe, ale współczesne, improwizowane także 😎 zasadziliśmy drzewko piniowe, następnie poszliśmy do przepięknego parku-lasu, żeby wziąć udział w akcji sprzątania świata. Mieliśmy długą i męcząca podróż, ale piękny dzień 🌳🌱🌎😁

Ostatni dzień wymiany w Casalpusterlengo

W piątek zakończyła się nasza włoska przygoda 😢 od rana tworzyliśmy audiowizualne pamiątki – wspomnienia z wymiany. Po rozdaniu certyfikatów nadszedł moment rozstania. Łzy lały się w szkole, ale także w drodze powrotnej do domu 😞 Nie płaczcie! Dziś to, czy pozostaniecie z sobą w kontakcie zależy wyłącznie od Was. Poza tym, już wkrótce kolejne wymiany i kto wie co może się wydarzyć 😉

Wymiana Erasmus+ STEAM – dzień 4

Wstaliśmy wcześnie rano, by udać się w podróż autokarem do położonej w prowincji Rimini, malowniczej miejscowości o nazwie Pennabilli, słynącej z organizowanego w czerwcu każdego roku festiwalu sztuki @artistiinpiazza . Zwiedziliśmy muzeum poświęcone królowej nauk – matematyce – Mateureka oraz dom włoskiego scenarzysty, pisarza i poety Tonino Guerry, znanego przede wszystkim ze scenariuszy do filmów Federico Felliniego. Pennabilli zachwyciło …

Zobacz więcej

Trzeci dzień wymiany

Środa zaczęła się bardzo aromatycznie. W jednej z pracowni chemicznych uczniowie wyprodukowali maść rozgrzewającą na katar. Zobaczyliśmy jakie kolory emitują poszczególne pierwiastki po wprowadzeniu do palnika. Po warsztatach zaproszono nas na przedstawienie teatralne o liczbie PI. Zajęcia szkolne zakończyły się wizytą u burmistrza Casalpusterlengo i zwiedzaniem miejskiej biblioteki 📚

Dzień drugi wymiany w Casalpusterlengo

Wtorek spędziliśmy w Mediolanie. Wyruszyliśmy pociągiem z Casalpusterlengo, następnie metrem przejechaliśmy na Piazza del Duomo podziwiać Katedrę Narodzin św. Marii w Mediolanie, przeszliśmy słynną Galerią Wiktora Emanuela II pod wyglądający zupełnie niepozornie, ale znany na całym świecie teatr La Scala, następnie udaliśmy się do Zamku Sforzów, w którym mieści się wiele muzeów. Jednym ze znanych eksponatów jest tu Pietà Rondanini – ostatnie i nieukończone dzieło Michała Anioła. Następnie przespacerowaliśmy się parkiem Sempione, gdzie poza niewzbudzającymi większych emocji ptakami, zobaczyliśmy… rodzinkę żółwi, zamieszkujących park. Po ekspresowym espresso przejechaliśmy autobusem do Pinakoteka Brera – muzeum malarstwa włoskiego. W drodze powrotnej na metro zobaczyliśmy nowoczesna dzielnice Mediolanu, gdzie mogliśmy między innymi podziwiać Bosco Verticale – apartamentowce porośnięte… drzwiami. Wyczerpani, ale szczęśliwi wróciliśmy do rodzin goszczących.

Obserwacje lekcji w zaprzyjaźnionej szkole w Colegio Carmelitas-Sagrado Corazón Ikastetxea w Vitoria Gasteiz

W pierwszym tygodniu ferii Pani Profesor Magdalena Brodniewicz miała przyjemność odwieźć dwie nasze uczennice Dominikę Trzaskę i Alicję Jóźwicką do Hiszpanii na wymianę długoterminową. Przy okazji, przez tydzień obserwowała lekcje prowadzone w szkole, która przyjęła nasze dziewczyny. Największe wrażenie zrobiła ilość i jakość różnorodnych projektów edukacyjnych.

Zajęcia prowadzone przez przedstawiciela Urzędu Mista dot. procesu, w wyniku którego myślenie stereotypowe prowadzi do agresywnych działań na tle rasistowskim.

Zajęcia prowadzone przez przedstawiciela Urzędu Mista dot. procesu, w wyniku którego myślenie stereotypowe prowadzi do agresywnych działań na tle rasistowskim.

Z wizytą u piątoklasistów :). Po mojej lewej stronie Iñaki, wychowawca klasy, nauczyciel języka baskijskiego.
Z wizytą u piątoklasistów :). Po mojej lewej stronie Iñaki, wychowawca klasy, nauczyciel języka baskijskiego.

Lekcja angielskiego w równoległej V kl.

Nauka uczestniczenia i prowadzenia debaty. Lekcje literatury i języka hiszpańskiego.

Na zdjęciach lekcja historii. Uczniowie podzieleni na grupy przygotowują w formie podkastów i filmików z wykorzystaniem „stop motion” tematy związane z wybuchem I Wojny Światowej.

Na zdjęciach lekcja historii. Uczniowie podzieleni na grupy przygotowują w formie podkastów i filmików z wykorzystaniem „stop motion” tematy związane z wybuchem I Wojny Światowej.

Translate »